青少年看短視頻(pín)，随之而來的問題，就是會不會沉迷？

 

 

　　短視頻(pín)對青少年的吸引力大(dà)，欠缺自制力的青少年容易陷入沉迷。不僅耽誤學習，還容易“學壞”，在采訪中(zhōng)，不少家長表達了類似的擔憂。青少年的好奇心重，對于一(yī)些短視頻(pín)裏的不當言行，缺少明确的是非判斷标準。正在讀小(xiǎo)學的小(xiǎo)凱就坦言，班上的男生(shēng)就喜歡課間聚在一(yī)起，模仿短視頻(pín)裏的段子和動作，至于好壞，大(dà)家都沒多想。

　　雖然存在着諸多顧慮，但在采訪中(zhōng)，也有不少人表示，短視頻(pín)并非一(yī)無是處。家長于先生(shēng)告訴記者，因爲自己平時也會看一(yī)些遊戲解說的短視頻(pín)，與兒子的這項共同愛好，拉近了父子間的距離(lí)，能減少代溝。五年級的小(xiǎo)梁喜歡手工(gōng)制作，她在短視頻(pín)裏找到了新天地，“我(wǒ)跟着短視頻(pín)學到了很多手工(gōng)制作的方法，可以自己做一(yī)些手工(gōng)玩具，也就不用整天抱着電(diàn)子玩具了。”同樣熱愛手工(gōng)制作的彤彤，也喜歡從短視頻(pín)中(zhōng)學習相關知(zhī)識，并表示“學會了去(qù)教同學們，很有成就感”。

 

　　目前，由于短視頻(pín)對青少年的特殊影響，已引起社會各界關注，并采取相關措施。在國家網信辦的指導下(xià)，市面上的主流短視頻(pín)平台，已相繼推出了針對青少年的“防沉迷模式”。在采訪中(zhōng)，“防沉迷模式”得到了大(dà)多數家長的支持，但也有不少家長提出建議，認爲短視頻(pín)平台在内容過濾和防沉迷系統上還需精進，在系統認證上也要進一(yī)步加強。