大(dà)中(zhōng)小(xiǎo)學生(shēng)開(kāi)始居家學習，一(yī)套網課“監管方法”出爐。市教委在關于疫情防控期間以信息化支持教育教學工(gōng)作的通知(zhī)中(zhōng)明确，各單位要對課程内容、教學過程和平台運行開(kāi)展監管，延期開(kāi)學期間的在線教育不得上新課，不得超綱、超标，不增加學生(shēng)、教師和家長負擔。
同時，市教委明确，要合理安排線上教學時長，一(yī)般應少于線下(xià)課時；鼓勵個高校推動網課學分(fēn)互認。在網上學習過程中(zhōng)，要加強個人信息保護，選用第三方平台和服務的應明确個人信息使用規則，不得借機超範圍采集個人信息。
疫情期間德育課“每天一(yī)課”
居家學習，打破校園圍牆，優質教育資(zī)源覆蓋面進一(yī)步擴大(dà)。市教委明确，要發揮市級統籌作用，整合彙聚多方優質在線課程、數字圖書(shū)、電(diàn)子教材等數字資(zī)源，與教育部國家教育公共資(zī)源平台對接，積極吸納共享企業優質資(zī)源，依托北(běi)京市教育公共資(zī)源平台，面向各區教育資(zī)源平台開(kāi)放(fàng)共享，支持學校開(kāi)展“互聯網+教育”應用。
疫情期間，“德育課”将實現每日一(yī)課。本市遴選知(zhī)名教師錄制了一(yī)批網絡德育課程。各區教委還指導幼兒園利用“互聯網+”方式開(kāi)展家園共育、親子互動等形式多樣的活動。
針對“網絡堵車(chē)”等問題，本市将加強市、區、校基礎網絡、數據機房、雲服務的運行維護，主動會同網絡服務商(shāng)制定工(gōng)作方案，做好網絡運行分(fēn)析檢測，發現問題及時解決，爲各類在線教育服務提供穩定可靠的運行條件。确保各級教育視頻(pín)會議系統安全運行，爲及時傳達工(gōng)作部署和指揮疫情防控提供支撐。
鼓勵高校推動網課學分(fēn)互認
除了盤活教育部門本身的資(zī)源，各區、學校可結合實際，積極選用實力強、技術優的企業服務平台和學習資(zī)源，開(kāi)展線上直播課堂、網絡點播、在線輔導等。市教委說，要主動與企業建立開(kāi)放(fàng)共建、資(zī)源共享、成果互惠的協作機制，研發更多優質網絡課程、微課、在線課程等産品，推動轉變教學方式，優化人才培養模式。
各高校要發揮本校信息化建設優勢，以高校主體(tǐ)、社會參與的方式，共同組織實施在疫情防控期間的在線教學。積極推動網絡課程學習學分(fēn)互認，鼓勵學生(shēng)擇優選用教育部推薦的公共慕課、專屬在線課程和相關網絡課程資(zī)源及虛拟仿真實驗課程，組織教師爲學生(shēng)提供網絡教學、線上讨論、答疑輔導等，保證疫情防控期間教學進度和教學質量。
市教委明确，要合理安排線上教學時長，一(yī)般應少于線下(xià)課時，延長課間休息時間，适當增加藝術欣賞、體(tǐ)育鍛煉和家庭勞動等活動，保護學生(shēng)視力。在線服務平台提供者要采取安全有效手段，防範和制止有害信息傳播，保護學生(shēng)身心健康。
高科技采集師生(shēng)健康情況
除了網上上課，各區、學校還要充分(fēn)運用“互聯網+”、大(dà)數據、人工(gōng)智能等技術采集師生(shēng)健康狀況，掌握學校人員(yuán)流動情況，進行數據分(fēn)析與趨勢研判，爲有針對性制定疫情防控措施、安排教學活動提供決策參考。要通過網絡平台和新媒體(tǐ)等渠道，加強疫情防控知(zhī)識宣傳和經驗推廣，及時發布師生(shēng)關注的信息，解除教師、家長、學生(shēng)的疑慮和困惑，盡可能減少不良輿情，維護校園安全和穩定。
市教委表示，各單位要落實網絡信息安全主體(tǐ)責任和網絡安全等級保護制度，加強網絡安全管理和技術保障能力，切實做好安全監測、日常值守、信息通報等工(gōng)作，做到疫情期間網絡安全不松懈。
另外(wài)，要加強個人信息保護，選用第三方平台和服務的應明确個人信息使用規則，不得借機超範圍采集個人信息，确保個人信息安全。